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miércoles, 20 de mayo de 2009

viernes, 15 de mayo de 2009

RECOMIENDA IMAGINARIA II


NUEVAS PROPUESTAS EN PROMOCIÓN DE LA LECTURA Adela Castronovo
Buenos Aires, Ediciones Colihue, 2007. Colección Nuevos caminos.
“El primer libro de Adela Castronovo, Promoción de la lectura: desde la librería hacia nuevos lectores, se publicó en el año 1993 y sistematizó las experiencias que la autora reunió en años de tarea de formar lectores. Aunque su objetivo era que dichas experiencias fueran utilizadas por otros libreros, la obra se constituyó en referente para docentes y bibliotecarios, y fue material bibliográfico en talleres y cursos de capacitación.
En este nuevo libro -escrito con objetivos similares e idéntica pasión- Castronovo retoma la misma problemática, pero suma a su trayectoria la experiencia desplegada en los últimos años desde diversas instituciones. Las vivencias y reflexiones anteriores ha sido enriquecidas por actividades de promoción de la lectura, no ya desde la librería, sino desde ámbitos que coordinan acciones para favorecer la formación de lectores.
Nuevas propuestas en promoción de la lectura resulta de utilidad para docentes, bibliotecarios, directivos, libreros y todos aquellos que compartan la convicción de que alentar la difusión del libro y la lectura entre niños y adolescentes es una actividad primordial y merece el esfuerzo mancomunado de los adultos responsables de su formación. El trabajo aporta ideas, sugerencias, propuestas y también pautas para la reflexión teórica necesaria acerca de la pertinencia y factibilidad de los proyectos de lectura a emprender en las instituciones. Pero, por sobre todo, desarrolla ejes para un trabajo conjunto entre docentes, bibliotecarios y libreros con la intención de diseñar un proyecto para encarar desde la primera infancia la formación de lectores.”
(Texto extraído de la contratapa del libro.)

RECOMIENDA IMAGINARIA I


LA CONSTRUCCIÓN DEL CAMINO LECTOR
Laura Devetach
Córdoba, Editorial Comunicarte, 2008. Colección Pedagogía y Didáctica.
“Este libro ofrece una propuesta de formación lectora para quienes se encuentran interesados en la lectura, la escritura y en contagiar a otros estas prácticas liberadoras de la palabra, la imaginación y la cultura. En él, la autora narra su propia experiencia como lectora, escritora y especialista en abrir caminos lectores a los demás. Condensa la labor realizada durante años en su incansable intento de que nuestro pueblo encuentre en la literatura una herramienta de identificación, expresión y emancipación.
La construcción del camino lector es un texto de calidad completa por lo que dice y cómo lo dice. En esto se advierte tal coherencia que, en el mismo proceso de su lectura, se sienten las ideas orientadoras del camino lector a construir. Las ideas-palabra ofrecidas de modo literario llegan, tocan, movilizan y hacen más fuerte el sentido transformador de la propuesta. Difícilmente quien lo lea y cierre el libro quede indiferente, como si nada le hubiera pasado, ¡muy por el contrario! este libro queda alborotando el cuerpo, los recuerdos, los afectos, las ideas, las prácticas. Muestra el potencial de las acciones que están ahí, a nuestro alcance, en nosotros mismos, si las trabajamos desde la profunda convicción del poder transformador, personal y colectivo, del hacer literario.”
(Texto extraído de la contratapa del libro.)